Outubro 31, 2008

Existe um consenso entre os pesquisadores do uso da informática em educação que a adoção das novas tecnologias deve ser feita de forma crítica e significativa no ambito educacional. Neste contexto a linguagem Logo propicia ao aluno uma relação de maior dominio sobre o computador. Ao programar o computador para que ele realize uma determinada tarefa o aluno está exercitando sua capacidade em resolver problemas.
Por ser uma linguagem procedural o Logo torna a tarefa de programar o computador uma experiência produtiva e extremamente prazerosa para o aluno, pois o instiga a encontrar caminhos diferentes para solucionar uma determinada questão.
A linguagem Logo foi criada por Seymor Papert e Wally Feurzeig final dos anos 60. Paper havia estudado com o pedagogo Jean Piaget entre 1958 e 1963 e incorporou a linguagem conceitos do construtivismo.
Com base no construtivistmo, Papert propos uma nova forma de aprendizagem conhecida como construcionismo. Essa teoria parte da visão de que só conseguimos absorver o conhecimento quando participamos efetivamento do processo e não quando somos meros “expectadores” dele.
Neste ponto a teoria de Papert vai de encontro ao pensamento de Paulo Freire, de que não há aprendizado quando a chamada “Educação Bancária” é utilizada em sala de aula, e sim quando o aluno participa e se torna consciente de sua importância neste processo.
O NIED – Núcle de Informática Aplicada a Educação da Unicamp traduziu para o português do Brasil uma versão da linguagem Logo chamada SuperLogo.
Para aprender mais sobre o SuperLogo clique aqui.
3 Comentários |
Informática em Educação | Etiquetado: Educação, Informática, LOGO |
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Escrito por Wendell
Outubro 28, 2008

A educação a distância vem crescendo no Brasil em ritmo bastante acelerado. Com o advento da internet esta modalidade de ensino ganhou novo folêgo e despertou nas pessoas a vontade de voltar a estudar. O estudo on-line através da internet traz ao aluno a possibilidade de estudar em qualquer espaço desde que tenha um computador ligado a internet, e também a flexibilidade de tempo para estudar. Recentemente li o ABC da EaD, um livro dos professores João Mattar e Carmen Maia. O livro traz em linguagem bastante clara e de fácil entendimento o que é a EaD e o vários modelos de ensino praticados nesta modalidade.
O livro se destina tanto aqueles que estão começando a conhecer a EaD, quanto aqueles que já trabalham ou estudam a distância.
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Nota 10 | Etiquetado: EaD, Livros |
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Escrito por Wendell
Outubro 28, 2008

Outro dia eu indiquei aqui no blog um site com os já conhecidos “brinquedos de papel”. Encontrei outro site que também oferece gratuitamente esses bonequinhos de vários heróis da TV e HQ. Vejam como ficou o homem-aranha. Para conhecer outros personagens clique na imagem acima.

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Novidades | Etiquetado: Papertoys |
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Escrito por Wendell
Outubro 24, 2008

Um colega aqui do hospital onde trabalho, me fez um pedido um tanto inusitato outro dia. Ele precisava gravar em um CD, com sons de chuva e trovão. Sua filha iria apresentar uma peça na escola e precisa destes sons para enriquecer a apresentação.
Procurei na internet e encontrei diversos arquivos de audio em formato MP3, mas a grande maioria era pago. Continuando minha busca através do “Oráculo” da internet, encontrei o site do Freesound Project.
Este projeto tem como objetivo criar um banco de dados livre e colaborativo com diversos tipos de sons. Achei muito interessante esta proposta e acredito que seja bastante útil para aqueles educadores que costumam enriquecer suas aulas através de recursos multimídia.
Para fazer download ou upload de sons é preciso realizar o cadastro no site. Cada som tem um player onde possivel escutá-lo antes de efetuar o download. Todas os sons estão disponiveis através da licença Creative Commons.
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Nota 10 | Etiquetado: Software Livre |
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Escrito por Wendell